mardi, octobre 17

Microsoft Word et FLS...

Depuis des années, j'utilise le logiciel de traitement de texte Word. Principalement, il me sert à faire des travaux d'école ou autres documents important ou officiels. Bref, il s'agissait essentiellement d'un outil de travail assez pratique, mais sans plus.

L'idée d'avoir un cours sur Word me paraissait d'abord quelque peu inutile, mais j'ai depuis lors changé d'avis. D'abord, j'ai pu constater que mes connaissances du logiciel étaient très bonnes déjà, mais que plusieurs fonctions m'étaient encore totalement inconnues. Il me sera donc profitable d'en connaître plus, mais cela m'amène aussi à considérer qu'il peut s'avérer très pertinent d'intégrer Word en enseignement du FLS.

Des raisons simplement pratiques sont invoquées. Par exemple, il est désormais indispensable de savoir au moins se débrouiller avec un logiciel de traitement de texte, Word étant un des plus utilisé par les jeunes étudiants. Des travaux leur sont demandés, rédigés avec Word.
De plus, je crois qu'il y a de quoi planifier plusieurs activités de FLS, pour commencer avec le vocabulaire, qui est très développé. Ensuite, cela favorise l'écriture, car lorsqu'une erreur est commise, elle est automatiquement détectée par le vérificateur d'orthographe. Cela permet ainsi à l'élève de s'apercevoir de ces erreurs-là, et de s'en souvenir en voyant la version corrigée.